فاطمه شکوری در گفتگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «مرآت»؛ با بیان اهمیت نهضت سوادآموزی در توسعه اجتماعی و اقتصادی اظهار کرد: در سال ۵۹ به فرمان حضرت امام خمینی (ره) نهضت سوادآموزی در ایران تأسیس شد تا به یکی از چالش‌های بزرگ کشور یعنی بی‌سوادی پاسخ دهد.

کارشناس علوم تربیتی افزود: با توجه به آمار بالای بی‌سوادی در آن زمان هدف اصلی این نهضت آموزش بزرگسالان و نوجوانان بود و معلمان و داوطلبان آموزش با انگیزه‌ای بالا به این حرکت پیوستند و به سرعت توانستند تأثیرات مثبتی بر جامعه بگذارند.

وی عنوان کرد: نهضت سوادآموزی نه‌تنها به افزایش سواد عمومی کمک کرد بلکه نگرش جامعه را نسبت به اهمیت علم و دانش تغییر داد و این حرکت ملی به‌عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه اجتماعی و اقتصادی کشور شناخته می‌شود و تأثیرات آن همچنان در جامعه ایران محسوس است.

شکوری با بیان اینکه سواد به‌عنوان یک ابزار کلیدی برای توانمندسازی فردی و اجتماعی شناخته می‌شود، افزود: سواد تنها به توانایی خواندن و نوشتن محدود نمی‌شود بلکه شامل مهارت‌های زندگی، تفکر انتقادی و توانایی حل مسئله نیز هست.

وی تأکید کرد: افزایش سطح سواد در جامعه می‌تواند به کاهش فقر، افزایش اشتغال و بهبود کیفیت زندگی افراد کمک کند.

پژوهشگر حوزه علوم تربیتی با اشاره به چالش‌های موجود در مسیر نهضت سوادآموزی بیان داشت: با وجود پیشرفت‌های چشمگیر در این زمینه هنوز هم بعضی از روستاهای کشور با مشکل کم‌سوادی مواجه هستند و عواملی همچون فقر اقتصادی، عدم دسترسی به منابع آموزشی و نابرابری‌های اجتماعی مانع از تحقق کامل اهداف این نهضت می‌شوند.

شکوری به نقش فناوری‌های نوین در ارتقاء سواد اشاره کرد و گفت: استفاده از فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی می‌تواند به تسهیل فرآیند سوادآموزی کمک کند زیرا امروزه با وجود اینترنت و منابع آنلاین یادگیری به مراتب آسان‌تر شده و می‌توانیم به افرادی که به دلیل مشکلات جغرافیایی یا اقتصادی قادر به حضور در کلاس‌های سنتی نیستند خدمات آموزشی ارائه دهیم.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: سازمان‌ها و نهادهای دولتی و غیردولتی باید با همکاری یکدیگر برنامه‌هایی را طراحی کنند که به نیازهای خاص جامعه پاسخ دهد و این برنامه‌ها باید شامل آموزش‌های مهارتی و شغلی نیز باشد تا افراد بتوانند پس از کسب سواد در بازار کار نیز موفق باشند.

شکوری بر اهمیت مشارکت جامعه در این فرآیند تأکید کرد و افزود: مشارکت خانواده‌ها و جوامع محلی در برنامه‌های سوادآموزی بسیار حیاتی است و زمانی که خانواده‌ها از اهمیت سوادآموزی آگاه باشند و حمایت لازم را از فرزندان خود داشته باشند نتایج بهتری حاصل خواهد شد.

وی ابراز کرد: نهضت سوادآموزی باید به‌عنوان یک اولویت ملی مورد توجه قرار گیرد و همه ما مسئول هستیم تا با همکاری و همفکری گامی مؤثر در راستای کاهش بی‌سوادی و ارتقاء سطح آگاهی جامعه برداریم.

انتهای خبر/