پاتوقی که حس مسئولیت پذیری را در نوجوانان تقویت می کند

زهرا شجاعان یکی از دانش‌آموزان دختر پایه دهم که با انگیزه در این برنامه حضور یافته بود، درباره تجربه خود گفت: به نظرم اینجا یک فرصت خیلی خوب برای ماست که فقط درس نخوانیم و بتوانیم درباره موضوعات مختلف حرف بزنیم. خیلی وقت‌ها ایده داریم، اما جایی برای بیان آن نیست و این پاتوق می‌تواند آن فضا را ایجاد کند.

او ادامه داد: من به فعالیت‌های فرهنگی و هنری علاقه دارم، اما همیشه دسترسی به امکانات یا گروه مناسب برای کار گروهی نداشتم. اینجا می‌توانیم تیم تشکیل دهیم و کارهای جدی‌تری انجام دهیم، مثلاً تولید محتوا یا برگزاری برنامه‌های فرهنگی در مدرسه و شهر.

این دانش‌آموز همچنین به اهمیت شنیده شدن صدای نوجوانان اشاره کرد و گفت: وقتی به ما اعتماد شود، می‌توانیم کارهای خوبی انجام دهیم. این پاتوق حس مسئولیت‌پذیری را در ما تقویت می‌کند و باعث می‌شود خودمان را جدی‌تر بگیریم.

او در پایان افزود: امیدوارم این برنامه ادامه‌دار باشد و فقط محدود به چند جلسه نشود، چون اگر استمرار داشته باشد، می‌تواند تأثیر خیلی خوبی روی نسل ما بگذارد.

فضای این پاتوق در همان روزهای ابتدایی، حال‌وهوایی متفاوت از برنامه‌های رسمی و کلیشه‌ای به خود گرفته است؛ جایی که نوجوانان بدون واسطه و با احساس راحتی، دیدگاه‌های خود را مطرح می‌کنند و در فرآیند شکل‌گیری برنامه‌ها نقش دارند. این مشارکت مستقیم، یکی از ویژگی‌هایی است که می‌تواند به پویایی و اثربخشی چنین طرح‌هایی کمک کند.

از سوی دیگر، حضور تسهیل‌گران و مربیان در کنار نوجوانان، به هدایت بهتر ایده‌ها و تبدیل آن‌ها به برنامه‌های عملیاتی کمک می‌کند؛ موضوعی که می‌تواند خروجی این پاتوق را از سطح گفت‌وگو فراتر برده و به کنشگری واقعی در سطح مدرسه و جامعه منجر شود.

شکل‌گیری نسل مسئولیت‌پذیر و خلاق در پاتوق نوجوان مبارز

در ادامه، علیرضا مداح یکی از دانش‌آموزان پسر پایه دهم نیز از نگاه خود به این طرح گفت: چنین فضایی باعث می‌شود ما از حالت انفعال خارج شویم. خیلی از نوجوانان توانایی دارند، اما فرصت بروز آن را پیدا نمی‌کنند. این پاتوق می‌تواند این فرصت را ایجاد کند.

او با اشاره به نقش این فضا در رشد مهارت‌های فردی افزود: اینجا فقط بحث فعالیت فرهنگی نیست؛ ما یاد می‌گیریم چطور کار تیمی انجام دهیم، چطور صحبت کنیم، چطور ایده بدهیم و حتی چطور یک برنامه را اجرا کنیم. این‌ها مهارت‌هایی است که در آینده خیلی به درد ما می‌خورد.

این دانش‌آموز همچنین گفت: به نظر من اگر چنین فضاهایی بیشتر شود، خیلی از آسیب‌های اجتماعی هم کمتر می‌شود، چون نوجوان‌ها به جای وقت‌گذرانی بی‌هدف، در مسیرهای مفید قرار می‌گیرند.

او در پایان تأکید کرد: مهم این است که به ما میدان داده شود. اگر اعتماد وجود داشته باشد، ما هم تلاش می‌کنیم بهترین عملکرد را داشته باشیم.

آنچه از مجموع این گفت‌وگوها برمی‌آید، استقبال و نگاه مثبت دانش‌آموزان به چنین فضاهایی است؛ فضاهایی که می‌توانند حلقه واسط میان آموزش رسمی و تجربه‌های واقعی زندگی اجتماعی باشند. تجربه‌هایی که نه‌تنها به رشد فردی کمک می‌کند، بلکه زمینه‌ساز شکل‌گیری نسلی مسئولیت‌پذیر و خلاق خواهد بود.

آموزش و پرورش و تربیت تمام‌ساحتی دانش‌آموزان 

در ادامه این گزارش، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان نیز با اشاره به اهداف راه‌اندازی این پاتوق گفت: رویکرد ما در آموزش و پرورش، حرکت به سمت تربیت تمام‌ساحتی دانش‌آموزان است و در این مسیر، ایجاد فضاهایی برای مشارکت فعال آن‌ها یک ضرورت محسوب می‌شود.

قاسم شریفی افزود: پاتوق «نوجوان مبارز» با هدف فراهم کردن بستری برای نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در حوزه‌های فرهنگی، اجتماعی و هنری طراحی شده و تلاش دارد زمینه شکوفایی استعدادهای آن‌ها را فراهم کند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با تأکید بر اهمیت مشارکت دانش‌آموزان ادامه داد: ما معتقدیم که نوجوانان باید در فرآیندهای اجتماعی حضور فعال داشته باشند. این حضور، علاوه بر افزایش اعتماد به نفس، به شکل‌گیری هویت اجتماعی آن‌ها نیز کمک می‌کند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: این طرح به‌صورت مستمر دنبال خواهد شد و تلاش می‌کنیم با توسعه چنین فضاهایی در سطح استان، زمینه حضور گسترده‌تر دانش‌آموزان را در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی فراهم کنیم.

به نظر می‌رسد راه‌اندازی این پاتوق، گامی مؤثر در جهت نزدیک‌تر شدن آموزش و پرورش به نیازهای واقعی نسل نوجوان باشد؛ نسلی که بیش از هر زمان دیگری، نیازمند دیده شدن، شنیده شدن و فرصت برای اثرگذاری است. اگر این مسیر با برنامه‌ریزی دقیق و حمایت مستمر همراه شود، می‌تواند به الگویی موفق برای سایر مناطق نیز تبدیل شود.

پاتوق «نوجوان مبارز» حالا نه فقط یک مکان، بلکه فرصتی برای آغاز یک حرکت جدید است؛ حرکتی که در آن نوجوانان، نقش اصلی را ایفا می‌کنند و آینده‌ای متفاوت را برای خود و جامعه رقم می‌زنند.

انتهای خبر/